8º PBL

 3º EVALUACIÓN:

8º PBL: Gases ideales:

1- Enunciado y decripción del problema: 

 La presión, el volumen y la temperatura son las variables de estado de un gas.

Curiosamente, si a un mol de un gas cualquiera le medimos estas variables y si multiplicamos la presión, por el volumen y lo dividimos por la temperatura, en Kelvin, nos dará 0,082. Da igual la naturaleza del gas o que le cambiemos alguna de estas variables, las otras se modificarán solas para dar el mismo resultado de esa operación.

Cuanto más se ajuste un gas a este resultado más ideal es.

Al finalizar estas prácticas deberías saber realizar problemas donde se aplicaran las leyes de los gases ideales y razonar el resultado de los experimentos realizados, basándote en dichas leyes.

2- Experimentación: 

En esta práctica vas a comprobar las leyes de los gases ideales, es decir, vas a poder observar el comportamiento de un gas cuando se le modifica "una" de las variables de estado.

Experiencia 1: Disparando:

Materiales:

-Soporte.

-Pinzas para el soporte.

-Tubo de ensayo.

-Tapón del tubo de ensayo.

-Mechero de alcohol.

-Cerillas para encender el mechero. 
-Agua.

Procedimiento: 
 1.Ponemos las pinzas en el soporte. 
 2.Echamos un poquito de agua en el tubo de ensayo.
 3.Ponemos el tubo de ensayo con el agua en las pinzas.
 4.Ponemos el tapón en el tubo de ensayo muy suavemente sin apretarle.
 5.Colocamos debajo del tubo de ensayo el mechero de alcohol, una vez que le hayamos encendido con las cerillas.
 6.Esperamos a que el agua empiece a hervir, y por la guerza de los gases, expulse el tapón.

Demostración:

https://youtu.be/XYKlr_uNHZk


Esto sucede, debido a que los gases suben hacia arriba, entonces si está cerrado, la fuerza que tienen al ascender, empuja el tapón hacia arriba.

Nosotras tuvimos un problema, ya que, el tapón no salía del todo disparado, pero sí que se tambaleaba.

  Ley de Gay-Lussac:     P/T = P´/T´

Experiencia 2: Inflando globos:

Materiales:

-Soporte.

-Pinzas para el soporte.

-Tubo de ensayo.
-Globo.

-Mechero de alcohol.

-Cerillas para encender el mechero. 
-Agua.

Procedimiento:
 1.Ponemos las pinzas en el soporte. 
 2.Echamos un poquito de agua en el tubo de ensayo.
 3.Ponemos la boca del globo en el tubo de ensayo.
 4.Ponemos el tubo de ensayo con el agua y el globo en las pinzas.
 5.Colocamos el mechero debajo y esperamos a ver que sucede.
 6.Una vez que el globo se ha hinchado, retiramos el mechero y volvemos a esperar.

Demostración: 

https://youtu.be/YiWrO9N3vcg

Esto ocurre, porque cuando el agua se calienta y se convierte en vapor de agua, es decir, en gas, ascienden hacia arriba, inflando el globo, por la fuerza del gas.


  Ley de Charles:   V/T = V´/T

Experiencia 3: Refrescos calentitos:

Materiales: 
-Pinzas.
-Lata.    
-Cuenco.
-Agua.
-Mechero de alcohol.
-Cerillas.


Procedimiento: 
 1.Cogemos la lata y la llenamos con muy poquita agua.
 2.Llenamos el cuenco con agua.
 3.Sujetamos la lata con las pinzas y ponemos debajo el mechero de alcohol. 
 4.Esperamos a que el agua esté muy caliente, y volcamos la lata boca abajo en el cuenco con agua despacio.
 5.Observamos que el agua del cuenco se mete en la lata, qudándose el cuenco vacío.

Demostración: 

https://youtu.be/_vgvR_sKEbw



 4.Esperamos a que el agua esté muy caliente y volcamos la lata rápidamente en el cuenco.
 5.Observamos que la lata se estruja al momento de meterla en el agua fría.

Demostración:

https://youtu.be/NBDwh0A8Mg0

 Ley de Boyle:  PV = P´V´